九卅娱乐ju111.net开展2012-2013年度城乡社区公共卫生人才实践实训工作的通知
发布日期:2014-10-11 点击量:3400

九卅娱乐ju111.net开展2012-2013年度城乡社区公共卫生人才

实践实训工作的通知

各有关医疗卫生单位:

根据省卫生厅《九卅娱乐ju111.net印发浙江省基层复合型公共卫生骨干和城乡社区公共卫生人才培训方案的通知》(浙卫发[2011]9号)文件精神和《浙江省城乡社区公共卫生人才培训管理实施细则(试行)》要求,现将我市开展2012-2013年度城乡社区公共卫生人才培训中有关实践实训工作通知如下:

一、实践实训安排

地点
时间
课程与教学内容
学员结合本专业在            
义乌市疾病预防控制中心      
完成现场实践

2

10.13-10.24                                                         

社区传染病防治、免疫规划管理、重点疾病社区管理、健康教育与健康促进、重点人群保健、公共卫生突发事件处置、社区健康信息管理、卫生监督、社区环境卫生协管等

省级规范化社区卫生服务中心 (请在本人工作单位安排完成)

1

10.27-10.31

二、实践考核内容与方式

学员按计划完成实践训练,由培训基地对受训学员的学习和工作情况进行考评,考核内容包括:职业规范、训练数量、实践操作技能考核等。

三、有关要求

1.实践基地应有专门部门和专人负责学员的实践工作。聘请具有5年以上工作经验,中级职称以上业务骨干为实践指导教师。

2.学员应遵循行业道德规范,严格遵守实践基地的规章制度,如因病因事不能坚持学习,需办理请假手续。请假一天以内需指导老师批准,二天以内需经实践基地管理人员审批,请假时间超过3天应补足实践天数。

3.学员在实践期间应服从实践单位和指导教师的安排和指导。按照大纲的要求完成实践。

四、联系人及联系电话

市基层公共卫生人员培训分中心:朱妙  85520030

市疾控中心:叶晓军 85258186

附件:浙江省城乡社区公共卫生人才培训实践大纲

 

 

 

 

 

 附件:

 

浙江省城乡社区公共卫生人才培训实践大纲

(根据本次实践安排节选)

一、实践技能课程大纲

1.教学目的

通过课程学习和实践技能训练,使学员巩固和加深对理论知识的理解,掌握社区公共卫生服务的基本方法和技能,提高社区公共卫生问题的处置能力和实践技能。

2.教学地点

高校实验教学中心或疾病预防控制中心

3.课程内容与学时分配

学员结合理论课教学完成以下实践技能教学内容:


 

序号

实践项目

学时

内容与要求

教学地点与方法

1

临床基本技能训练

4

结合社区常见传染病、慢性病、急性中毒病例进行教学;掌握体格检查、辅助检查结果判读等临床技能;掌握现场急救技术(人工呼吸、胸外心脏按压术等)操作要点。

实践操作

2

现场采样技术

4

掌握食品、水样、空气等样品的采集与保存;熟悉现场采样设备操作技术;了解现场采样项目确定。

3

现场检测设备的使用

4

掌握温湿度计、空压表、照度计、紫外辐照计、风速仪、一氧化碳测定仪、二氧化碳分析仪、噪声测定仪、余氯分析仪等仪器设备操作技术;了解现场检测项目的确定与结果判读。

4

疫点消毒处理技术  

4

掌握消毒对象的确定、消毒法和消毒剂的选择和使用;熟悉消毒喷雾器等设备操作;了解现场消毒处理的效果评价。

5

个人防护用品配置与使用

4

掌握三级生物防护服的穿脱;熟悉防尘、防毒、防噪声等用具使用技巧;了解个人防护用品的配置与管理。

6

流行病学常用指标的分析与应用

4

掌握构成比、发病率、患病率的计算和应用;熟悉感染率、死亡率、病死率等指标意义;了解生存率、病残率、健康寿命年等概念。

结合理论教学安排课堂练习

7

卫生统计学常用指标分析与图表制作

4

掌握均数、标准差、变异系数等指标计算;熟悉简单表、组合表以及圆图、直方图等制作技巧;了解t检验、方差分析的适用范围

结合理论教学安排课堂练习

8

城乡居民健康档案建立与利用

 

掌握城乡居民健康档案的基本内容、建立方法和流程;熟悉健康档案的管理、使用和考核指标;了解健康档案等社区信息管理系统的运行与维护。

现场实践教学

9

预防接种技术与效果评价

 

4

掌握预防接种程序和技术,熟悉疫苗采购、贮存和冷链管理;了解人群覆盖率、免疫应答率(转化率)和保护率等指标的计算及运用。

案例教学和课堂讨论


4.教学方式

采用实验操作、案例分析、现场观摩、演练等教学方式。

5.考核方式及要求

采取考勤、书面作业(实验报告、课堂作业、调查报告)、操作考核等形式,对学员实践技能进行综合考评。考评成绩以100计分,其中考勤占20%,书面作业占30%,操作考核占50%

6.指定教材

《社区公共卫生人员实践技能培训讲义》,主编单位,浙江省公共卫生实验教学示范中心,20118

二、现场实践大纲

学员完成理论课程学习和实践技能培训后应在实践基地进行3周现场实践训练。学员结合本专业,选择在县(市、区)疾控中心或县妇幼保健机构或卫生监督机构或县级医疗机构完成现场实践2周,省级规范化社区卫生服务中心实践1周。学员依据专业类别安排如下:

(一)省级规范化社区卫生服务中心1

1.教学目的

通过社区卫生服务机构的实践,熟悉社区公共卫生服务的工作程序和主要任务。初步具备融预防、保健、健康教育、计划生育和医疗、康复为一体的社区卫生服务理念和技能。

2.教学要求与内容

传染病病例报告撰写、现场疫点处理、传染病防治知识宣传及咨询服务;儿童免疫接种与规划管理;慢性病和重性精神疾病的社区管理;健康教育(健康教育宣传、健康教育咨询、健康知识讲座等);重点人群(儿童、孕产妇、老年人)保健和健康指导;社区卫生信息、居民健康档案、医疗网络信息的应用与管理;社区环境卫生协管等。

 (二)县(市、区)疾病预防控制中心2周(结合专业选修)

1.教学目的

通过参加疾病预防控制现场工作如流行病学调查、疫情资料收集整理、调查结果分析和报告撰写等,使学员了解疾病预防控制中心的实际工作、业务情况、工作程序及方法,巩固所学理论知识,提高分析问题和解决问题的能力。

2.教学要求与内容

1)疾病控制与应急:了解突发性公共卫生事件应急处理的基本程序与方法。

2)传染病防制:了解法定传染病的监测、调查、管理方法;了解传染病监测系统的内容、方法及组织形式等。

3)健康教育:了解健康教育的工作程序和基本方法;了解健康干预的方法和注意事项。

4)计划免疫:了解免疫规划工作的程序和一般原则。

5)慢性病和地方病防治:了解慢性病和地方病防治的主要工作内容和方法;了解危险因素监测及监测信息利用;了解慢性非传染性疾病流行现状;了解社区卫生服务和社区慢性病综合防制措施;了解地方病流行特征和防治措施。

6)消毒与病媒控制:了解消毒产品的管理和常用化学消毒剂的应用。

7)职业卫生与辐射防护:了解职业卫生与职业病的业务工作和卫生监督管理;了解放射性防护技术及措施。

8)营养与食品安全:了解营养与健康调查的基本方法和工作程序、各类食品的卫生要求及管理、常见食源性病症的流行病学特点、食品中毒事件的调查方法和防治措施。

9)环境卫生学:了解生活饮用水水质监测和公共场所卫生监测等工作。

10)儿少卫生学:了解学校卫生监督管理工作程序以及学生生长发育和健康状况的监测等工作。

三、实践最低要求

实践基地

实践内容

完成实践最低要求数

备注

社区卫生服务中心

完成社区基本情况调查,写出社区卫生调查报告一篇或完成社区情况调查记录表1

报告1000字以上

必选

完成家庭建档(个人基本信息表、居民健康档案信息卡)

1

必选

开展健康检查并完成健康体检表

1

必选

开展高血压患者随访服务并完成记录表

1

必选

开展糖尿病患者随访服务并完成记录表

1

必选

开展精神卫生服务并完成重性精神疾病患者个人信息补充表或重性精神疾病患者随访服务记录表

1

必选

开展健康教育并完成活动记录表

1

必选

开展儿童家庭探访并完成记录表

1

根据实践基地具体况任选三项

开展儿童健康检查并完成纪录表

1

开展产后访视或产前随访服务并完成纪录表(疾控与监督机构学员可免)

1

预防接种服务

1

开展妇女健康检查并完成纪录表

(疾控与监督机构学员可免)

1

开展心理行为健康指导

1

疾控机构

完成现场实践纪录

2

必选

完成现场专题调查报告

1

必选